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Resources for Career Educators and Advisors
The Building Employment Pathways Project offers resources and collaboration opportunities for career educators, disability service providers, and academic advisors working with students with disabilities.
How We Can Support Your Work:
· Refer students to our specialized coaching program
· Access resources on supporting students with disabilities in their career journey
· Learn about our asset-based approach that can complement your existing services
· Stay informed about emerging practices in disability employment
Complementary Services:
Our program is designed to work alongside the support services already available at your institution. We provide specialized career coaching with a disability lens, which can enhance the general career services you offer.
Making Referrals:
We welcome referrals from:
· University and college career centers
· Disability service offices
· Academic advisors
· Student success centers
· Campus counseling services
Benefits of Partnering:
· Extend the support available to your students
· Provide specialized career development assistance
· Connect students with coaches who understand disability-related workplace considerations
· Offer services that may continue after graduation
Project Partners In partnership with the Council of Canadians with Disabilities, the Manitoba League of Persons with Disabilities, and the Quebec Association for Equity and Inclusion in Post-Secondary Education, National Education of Disabled Students (NEADS) provides current post-secondary students and recent graduates (within the last 5 years) who self-identify as having a disability with the opportunity to access an innovative form of virtual job coaching and work readiness support.
Building Employment Pathways is funded by the Government of Canada’s Workplace Opportunities: Removing Barriers to Equity (WORBE) program and supported by Sustainable Livelihoods Canada.
Contact Us:
To discuss how we can collaborate or to refer a student, please contact us at katjanewman@neads.ca
Ressources pour les éducateurs et conseillers en carrière
Le projet Pathways : Accès à l’emploi offre des ressources et des opportunités de collaboration pour les éducateurs en carrière, les fournisseurs de services aux personnes handicapées et les conseillers académiques travaillant avec des étudiants en situation de handicap.
Comment nous pouvons soutenir votre travail:
· Référez des étudiants à notre programme d’accompagnement spécialisé
· Accédez à des ressources sur le soutien aux étudiants en situation de handicap dans leur parcours professionnel
· Apprenez-en davantage sur notre approche basée sur les atouts qui peut compléter vos services existants
· Restez informé des pratiques émergentes en matière d’emploi des personnes handicapées
Services complémentaires:
Notre programme est conçu pour fonctionner en parallèle avec les services de soutien déjà disponibles dans votre établissement. Nous fournissons un accompagnement professionnel spécialisé avec une perspective de handicap, qui peut améliorer les services généraux de carrière que vous offrez.
Faire des références:
Nous accueillons les références de:
· Centres de carrière universitaires et collégiaux
· Bureaux de services aux personnes handicapées
· Conseillers académiques
· Centres de réussite étudiante
· Services de counseling sur campus
Avantages du partenariat:
· Étendez le soutien disponible pour vos étudiants
· Fournissez une assistance spécialisée en développement de carrière
· Connectez les étudiants avec des accompagnateurs qui comprennent les considérations liées au handicap en milieu de travail
· Offrez des services qui peuvent se poursuivre après l’obtention du diplôme
Contactez-nous:
Pour discuter de comment nous pouvons collaborer ou pour référer un étudiant, veuillez nous contacter à katjanewman@neads.ca
Partenaires du projet
En partenariat avec le Conseil des Canadiens avec déficiences, la Ligue des personnes handicapées du Manitoba et l’Association québécoise pour l’équité et l’inclusion en enseignement supérieur, l’Association nationale des étudiant(e)s handicapé(e)s au niveau postsecondaire (NEADS) offre aux étudiants actuellement inscrits dans un établissement postsecondaire ainsi qu’aux diplômés récents (depuis moins de 5 ans) qui s’identifient comme ayant un handicap l’occasion d’accéder à une forme innovante de coaching virtuel en emploi et de soutien à la préparation au travail.
Le projet Pathways : Accès à l’emploi est financé par le programme Possibilités en milieu de travail : Éliminer les obstacles à l’équité (WORBE) du gouvernement du Canada, et soutenu par Sustainable Livelihoods Canada (SLC).
Building Employment Pathways Project
Free Career Coaching for Post-Secondary Students with Disabilities
The Building Employment Pathways Project offers personalized, one-on-one career coaching to help post-secondary students and recent graduates with disabilities navigate their career journey with confidence. Whether you’re exploring career options, preparing for job interviews, or developing workplace strategies, our trained Sustainable Livelihoods Job coaches are here to support you.
Who Can Participate?
· Current post-secondary students who identify as having a disability
· Recent graduates (within 5 years) who identify as having a disability
· No documentation of disability is required
What We Offer:
· Up to 20 hours of individualized coaching
· Flexible scheduling to meet your needs
· Virtual sessions via Zoom or phone
· Coaching in both English and French
· Support with career exploration, job search strategies, interview preparation, workplace accommodations, and more
Our Approach: We use a strengths-based approach called the Sustainable Livelihoods Framework to help you identify six key assets: employability and skills, connections, identity of self, basic needs, health, and money. This holistic approach helps you recognize your existing strengths and build strategies for career success that work for YOU.
Meet Our Coaches: Our team includes experienced career professionals, many of whom have lived experience with disability. All coaches are trained to provide inclusive, accessible support that respects your unique circumstances and goals.
How to Apply: Complete our simple online application form below. A team member will contact you within 5 business days to schedule your first session.
Watch Our Introduction Videos: Learn more about the Building Employment Pathways Project through our short video series-BuildingPathwaystoEmploment
Building Employment Pathways Youtube Parts 1-9
Questions? Contact Katja.Newman@neads.ca
Project Partners
In partnership with the Council of Canadians with Disabilities, the Manitoba League of Persons with Disabilities, and the Quebec Association for Equity and Inclusion in Post-Secondary Education, NEADS provides current post-secondary students and recent graduates (within the last 5 years), who self-identify as having a disability, with the opportunity to access an innovative form of virtual job coaching and work readiness support.
Building Employment Pathways is funded by the Government of Canada’s Workplace Opportunities: Removing Barriers to Equity (WORBE) program and supported by Sustainable Livelihoods Canada.
Projet Créer des parcours d’emploi
Coaching à l’emploi gratuit pour les personnes étudiantes de niveau postsecondaire en situation de handicap (PÉSH)
Le projet Créer des parcours d’emploi offre un coaching professionnel personnalisé et individuel pour aider les PÉSH et les personnes récemment diplômées en situation de handicap à naviguer leur parcours professionnel avec confiance. Que vous exploriez des options de carrière, vous prépariez pour des entretiens d’embauche ou développiez des stratégies en milieu de travail, nos coachs « Sustainable Livelihoods » détenant une formation au soutien à l’emploi sont là pour vous soutenir.
Qui peut participer?
· Personnes étudiantes de niveau postsecondaire qui s’identifient comme étant en situation de handicap
· Personnes récemment diplômées (dans les 5 dernières années) qui s’identifient comme étant en situation de handicap
· Aucune documentation du handicap n’est requise
Ce que nous offrons :
· Jusqu’à 20 heures de coaching individualisé
· Horaires flexibles pour répondre à vos besoins
· Séances virtuelles sur Zoom ou par téléphone
· Coaching en anglais et en français
· Soutien pour l’exploration de carrière, les stratégies de recherche d’emploi, la préparation aux entretiens, les accommodements en milieu de travail, et plus encore
Notre approche : Nous utilisons une approche basée sur les forces appelée Cadre de pratique des moyens de subsistance durables (Sustainable Livelihoods Framework) pour vous aider à identifier vos avoirs dans six domaines clés : employabilité et compétences, connexions, identité personnelle, besoins essentiels, santé et argent. Cette approche holistique vous aide à reconnaître vos forces existantes et à développer des stratégies de réussite professionnelle qui fonctionnent pour VOUS.
Rencontrez nos coachs : Notre équipe est formée de personnes expertes en matière d’emploi, dont plusieurs ont une expérience vécue du handicap. La formation des coachs leur permet de fournir un soutien inclusif et accessible qui respecte votre situation et vos objectifs uniques.
Comment postuler : Remplissez notre simple formulaire de demande en ligne ci-dessous. Une personne membre de l’équipe vous contactera dans les 5 jours ouvrables pour planifier votre première séance.
Regardez nos vidéos d’introduction : Apprenez-en davantage sur le projet Créer des parcours d’emploi grâce à notre série de courtes vidéos : BuildingPathwaystoEmploment
LIEN VERS LA LISTE DE LECTURE YOUTUBE 1-9
Des questions? Contactez-nous à Katja.Newman@neads.ca
Partenaires du projet
En partenariat avec le Conseil des Canadiens avec déficiences, la Manitoba League of Persons with Disabilities et l’Association québécoise pour l’équité et l’inclusion au postsecondaire, NEADS offre aux personnes étudiantes actuellement inscrites dans un établissement postsecondaire ainsi qu’aux personnes récemment diplômées (depuis moins de 5 ans) qui s’identifient comme ayant un handicap l’occasion d’accéder à une forme innovante de coaching virtuel en emploi et de soutien à la préparation au travail.
Le projet Créer des parcours d’emploi est financé par le programme Possibilités en milieu de travail : Éliminer les obstacles à l’équité (PMTEOE) du gouvernement du Canada, et soutenu par Sustainable Livelihoods Canada (SLC).
Partner with Building Employment Pathways Project
The Building Employment Pathways Project connects employers with talented post-secondary students and recent graduates with disabilities who are ready to contribute to your workplace.
Why Partner with Us?
· Access a diverse talent pool of qualified candidates
· Demonstrate your commitment to inclusive hiring practices
· Receive guidance on creating accessible work environments
· Connect with job-ready candidates who have received professional career coaching
How Employers Can Engage:
· Share job opportunities with our network of participants
· Participate in webinars or information sessions about your industry or organization
· Offer informational interviews or job shadowing opportunities
· Provide feedback on skills and qualifications needed in your industry
Building Inclusive Workplaces: Our coaches help participants develop self-advocacy skills and identify reasonable accommodations that can help them thrive in the workplace. By partnering with Pathways project, you gain access to candidates who understand their strengths and accommodation needs, leading to more successful employment outcomes.
Get Involved: Contact KatjaNewman@neads.ca to learn more about how your organization can partner with the Pathways to Employment Project
Project Partners In partnership with the Council of Canadians with Disabilities, the Manitoba League of Persons with Disabilities, and the Quebec Association for Equity and Inclusion in Post-Secondary Education, NEADS provides current post-secondary students and recent graduates (within the last 5 years) who self-identify as having a disability with the opportunity to access an innovative form of virtual job coaching and work readiness support.
Building Employment Pathways is funded by the Government of Canada’s Workplace Opportunities: Removing Barriers to Equity (WORBE) program and supported by Sustainable Livelihoods Canada.
Partenariat avec le Pathways Parcours d’emploi
Le projet Pathways : Parcours d’emploi met en relation les employeurs avec des étudiants postsecondaires talentueux et des récents diplômés en situation de handicap qui sont prêts à contribuer à votre milieu de travail.
Pourquoi devenir partenaire avec nous?
· Accédez à un bassin de talents diversifiés de candidats qualifiés
· Démontrez votre engagement envers des pratiques d’embauche inclusives
· Recevez des conseils sur la création d’environnements de travail accessibles
· Connectez avec des candidats prêts à l’emploi qui ont reçu un accompagnement professionnel
Comment les employeurs peuvent s’engager:
· Partagez des opportunités d’emploi avec notre réseau de participants
· Participez à des webinaires ou des séances d’information sur votre industrie ou organisation
· Offrez des entretiens informatifs ou des opportunités d’observation en milieu de travail
· Fournissez des commentaires sur les compétences et qualifications nécessaires dans votre industrie
Bâtir des milieux de travail inclusifs:
Nos coachs aident les participants à développer des compétences d’auto-représentation et à identifier des accommodements raisonnables qui peuvent les aider à s’épanouir en milieu de travail. En vous associant au projet Pathways : Parcours d’emploi, vous accédez à des candidats qui comprennent leurs forces et leurs besoins d’accommodement, ce qui mène à des résultats d’emploi plus réussis.
Impliquez-vous: Contactez-nous à KatjaNewman@NEADS.ca pour en savoir plus sur comment votre organisation peut s’associer au projet Pathways : Accès à l’emploi.
Partenaires du projet En partenariat avec le Conseil des Canadiens avec déficiences, la Ligue des personnes handicapées du Manitoba et l’Association québécoise pour l’équité et l’inclusion en enseignement supérieur, l’Association nationale des étudiant(e)s handicapé(e)s au niveau postsecondaire (NEADS) offre aux étudiants actuellement inscrits dans un établissement postsecondaire ainsi qu’aux diplômés récents (depuis moins de 5 ans) qui s’identifient comme ayant un handicap l’occasion d’accéder à une forme innovante de coaching virtuel en emploi et de soutien à la préparation au travail.
Le projet Pathways : Accès à l’emploi est financé par le programme Possibilités en milieu de travail : Éliminer les obstacles à l’équité (WORBE) du gouvernement du Canada, et soutenu par Sustainable Livelihoods Canada (SLC).
Additional Resources
A Case for Decoupling Employment Income and Benefits for People Living With Disabilities
A Case for Decoupling Employment Income from Disability Benefits
(Ottawa, July 24, 2025)
The National Educational Association of Disabled Students (NEADS) is pleased to announce the release of the white paper “A Case for Decoupling Employment Income and Benefits for People Living with Disabilities.” Produced in collaboration with the Council of Canadians with Disabilities, Sustainable Livelihoods Canada, the Manitoba League of Persons with Disabilities, and the Quebec Association for Equity and Inclusion in Post-Secondary Education (AQEIPS), this report establishes a clear case for governments in Canada to completely decouple employment income from provincial and federal disability benefits for Canadians with disabilities. This shift away from traditional clawback models ensures that people with disabilities are able to continue to collect monthly benefits while simultaneously engaging in work if they can choose to do so.
While we celebrate the launch of the Canadian Disability Benefit (CDB) this July as a supplement to the currently insufficient provincial benefits for Canadians with disabilities, we continue to draw attention to how the refusal of all levels of government to decouple employment income from disability benefits forces disabled Canadians to live in legislated poverty.
“A Case for Decoupling Employment Income and Disability Benefits is a very important contribution to a growing body of research that demonstrates the serious social and economic disadvantages faced by disabled persons in Canada,” says Frank Smith, National Coordinator of NEADS. “Across provinces and territories, the authors from the NEADS team have clearly identified inadequate disability benefits and supports that often force persons with disabilities to live below the poverty line. The current benefits systems, including federal benefits programs, create an almost inescapable cycle of poverty. They also needlessly create disincentives and penalties to work for those disabled folks – including post-secondary students and graduates with disabilities – who are motivated and qualified to fully participate in the labour market.”
Throughout the white paper, we identify the harms of tying employment income to disability benefits. The Medical Model of disability causes substantial harm to people with disabilities by reducing their identity to a diagnosis or impairment that must be “fixed” or “treated,” rather than recognizing societal barriers as the primary disabling factor. When applied to income support systems, the Medical Model forces people with disabilities into the demeaning position of emphasizing their limitations and incapacity to qualify for essential benefits—creating a psychological trap where acknowledging strengths or capabilities can threaten their economic survival. This contradiction is particularly evident when the same systems that require people to prove they cannot work also expect them to seek employment opportunities, creating an impossible double bind.
Both federal and provincial disability support programs in Canada create a problematic link between employment status, earned income and benefits eligibility that undermines financial security and workforce participation of people with disabilities.
Some provincial programs encourage people receiving benefits to work to their full capacity while others require it. However, once employed, the programs are quick to push people off their entitlements based on arbitrary and inconsistent earned income thresholds, without taking into consideration the complex life need or the higher costs related to disabilities, creating a greater risk of income precarity and poverty experienced by people with disabilities.
The positive reasons to decouple earnings from disability benefits are many. There would be an expansion of Canada’s productive workforce with increased labour market engagement by people with disabilities. This would result in reduction of their long-term economic dependency and there would be growth in the generation of income tax revenue. Sales tax revenue would also have potential for growth as individuals with disabilities increase their disposable income, which would enhance consumer spending. Local and regional economies would benefit from the stimulation of this economic activity. The strain on social support systems would be considerably reduced over time.
You can access “A Case for Decoupling Employment Income from Disability Benefits” and related materials for NEADS’ Pathways to Employment program on our Breaking It Down website: https://breakingitdown.neads.ca/additional-resources/
For media inquiries, please contact:
Isabella Fiore (they/she | iel/elle), Isabella.Fiore@neads.ca
NEADS Communications and Partnerships Director
National Educational Association of Disabled Students (NEADS)
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Last Updated: 2025-07-24
Argumentarie En Faveur De La Dissociation Du Revenu D’Emploi Et Des Prestations
Argumentaire en faveur de la dissociation du revenu d’emploi et des prestations pour les personnes en situation de handicap
(Ottawa, 17 juillet 2025)
L’Association nationale des étudiant(e)s handicapé(e)s au niveau postsecondaire est ravie d’annoncer la publication du livre blanc intitulé « Argumentaire en faveur de la dissociation du revenu d’emploi et des prestations pour les personnes en situation de handicap. » Réalisé en collaboration avec le Conseil des Canadiens avec déficiences (CCD), Sustainable Livelihoods Canada (SLC), la Manitoba League of Persons with Disabilities (MLPD) et l’Association québécoise pour l’équité et l’inclusion au postsecondaire (AQEIPS), ce rapport présente des arguments clairs pour que les différents gouvernements au Canada dissocient complètement les revenus d’emploi des prestations d’invalidité provinciales et fédérales que reçoivent les personnes en situation de handicap au Canada. Délaisser ces modèles de récupération traditionnels garantit que les personnes en situation de handicap peuvent continuer à percevoir des prestations mensuelles tout en exerçant un emploi si elles le souhaitent.
Bien que nous célébrions le lancement de la Prestation canadienne pour les personnes handicapées (PCPH) en juillet comme supplément qui vient compléter les prestations provinciales actuellement insuffisantes pour les personnes en situation de handicap au Canada, nous continuons à attirer l’attention sur le fait que le refus de tous les paliers de gouvernements de dissocier les revenus d’emploi des prestations d’invalidité oblige les personnes en situation de handicap au Canada à vivre dans une pauvreté légiférée.
« L’Argumentaire en faveur de la dissociation du revenu d’emploi et des prestations pour les personnes en situation de handicap est une contribution très importante à un corpus croissant de recherche qui démontre les sérieux désavantages sociaux et économiques auxquels sont confrontées les personnes en situation de handicap au Canada, » dit Frank Smith, coordonnateur national de NEADS. « L’équipe de rédaction de NEADS a clairement identifié des prestations d’invalidité et des soutiens aux personnes en situation de handicap inadéquats qui les forcent souvent à vivre sous le seuil de la pauvreté, et ce, dans toutes les provinces et tous les territoires. Les systèmes de prestation actuels, y compris les programmes fédéraux, créent un cycle de pauvreté presque inévitable. Ils créent également des obstacles et des pénalités inutiles pour les personnes en situation de handicap, y compris les personnes étudiantes et diplômées du postsecondaire en situation de handicap, qui sont motivées et qualifiées à participer pleinement au marché du travail. »
Tout au long du livre blanc, nous identifions les effets néfastes de lier les revenus d’emploi aux prestations d’invalidité. Le modèle médical du handicap cause un préjudice considérable aux personnes en situation de handicap en réduisant leur identité à un diagnostic ou à une déficience qui doit être « réparée » ou « traitée », plutôt que de reconnaître les obstacles sociaux comme le principal facteur handicapant. Lorsqu’il est appliqué aux systèmes d’aide au revenu, le modèle médical place les personnes en situation de handicap dans une position dégradante où elles doivent mettre de l’emphase sur leurs limites et leurs incapacités pour être admissibles aux prestations essentielles, créant ainsi un piège psychologique dans lequel le fait de reconnaître leurs forces ou leurs capacités peut menacer leur survie économique. Cette contradiction est particulièrement évidente lorsque les mêmes systèmes qui exigent des personnes qu’elles prouvent leur incapacité à travailler attendent également d’elles qu’elles recherchent des opportunités d’emploi, créant ainsi un double dilemme impossible à résoudre.
Les programmes fédéraux et provinciaux d’aide aux personnes en situation de handicap au Canada créent un lien problématique entre le statut d’emploi, le revenu gagné et l’admissibilité aux prestations, ce qui nuit à la sécurité financière et à la participation au marché du travail des personnes en situation de handicap.
Certains programmes provinciaux encouragent les personnes qui reçoivent des prestations à travailler à leur capacité maximale, tandis que d’autres l’exigent. Cependant, une fois que les personnes sont employées, les programmes les privent rapidement de leurs prestations en se basant sur des seuils de revenu arbitraires et incohérents, sans tenir compte de la complexité des besoins de la vie quotidienne ou des coûts plus élevés liés aux handicaps, ce qui augmente le risque de précarité financière et de pauvreté chez les personnes en situation de handicap.
Les raisons positives de dissocier les revenus des prestations d’invalidité sont nombreuses. L’augmentation de la participation des personnes en situation de handicap au marché du travail entraînerait une expansion de la main-d’œuvre productive au Canada. Cela se traduirait par une réduction de leur dépendance économique à long terme et par une augmentation des recettes fiscales provenant de l’impôt sur le revenu. Les recettes provenant de la taxe de vente pourraient également augmenter, car les personnes en situation de handicap disposeraient d’un revenu disponible plus élevé, ce qui stimulerait les dépenses de consommation. Les économies locales et régionales bénéficieraient de la stimulation de cette activité économique. La pression sur les systèmes d’aide sociale serait considérablement réduite au fil du temps.
Vous pouvez accéder à l’« Argumentaire en faveur de la dissociation du revenu d’emploi et des prestations pour les personnes en situation de handicap » et aux documents connexes du programme Parcours d’emploi de NEADS sur notre site Web Breaking It Down : https://breakingitdown.neads.ca/additional-resources/
Les médias sont invités à adresser leurs questions à :
Isabella Fiore (they/she | iel/elle), Isabella.Fiore@neads.ca
Directeur.rice des communications et des partenariats de NEADS
Association nationale des étudiant(e)s handicapé(e)s au niveau postsecondaire (NEADS)
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Last Updated: 2025-07-24